為了讓思政教育更加“鮮活”，引領(lǐng)青年學(xué)生賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，近日，江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合北京中唐方德科技有限組織開展了紅色情景劇本沙盤演繹活動，數(shù)十名同學(xué)通過沉浸式的演繹傳承愛國情懷，追尋先輩初心，激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)。
本次活動體驗的劇本《巴黎和會》通過還原1919年第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的巴黎和會上，歐洲列強各懷私利、爾虞我詐，中方代表據(jù)理力爭又終不免抱憾而歸的情景，展現(xiàn)出弱國無外交、吾輩當(dāng)自強的教學(xué)主題。 與普通“劇本殺”不同，紅色情景劇本沙盤通過精心設(shè)計流程，剔除了劇本殺的無序性、盲目性，避免了一般劇本殺現(xiàn)場可能出現(xiàn)的混亂局面，保證劇本的正常演繹，借助“劇本殺”的形式，根據(jù)其對抗性、即時性的特點，為學(xué)生演繹發(fā)揮提供了很大的自由度。通過談判、辯論等環(huán)節(jié)，使同學(xué)們沉浸到“歷史”當(dāng)中，深刻體會到了國家危難、任人宰割的歷史悲劇。
學(xué)生們分組化身為各國代表，通過閱讀劇本，很快進入了角色，這場所謂公平的談判拉開了帷幕。代表各國的外交官們據(jù)理力爭，你來我往。在一次次言語交鋒中，感受當(dāng)時中國被列強凱覦的艱難處境。在一輪輪談判中，領(lǐng)悟當(dāng)今和平時代的來之不易。
在劇本演繹最后，全場氣氛達到高潮。百年過后，中國不再積貧積弱、任人魚肉，而今已經(jīng)邁上了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。
紅色情景劇本沙盤較好解決了思政教育教學(xué)形式單一、教學(xué)內(nèi)容枯燥等問題，讓灌輸式、抽象化的授課轉(zhuǎn)變?yōu)槌两健鼍盎默F(xiàn)場體驗，增強了思政教育的生動性和感染力。