為了創(chuàng)新思政教育的方式，更好地引導青年學子傳承紅色基因，延續(xù)紅色血脈，江西電力職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合北京中唐方德科技有限公司近日精心組織了一場紅色情景劇本沙盤體驗活動。活動中，數(shù)十位同學積極投入其中，親身扮演巴黎和會上各國的外交官，通過深入的角色演繹，他們深刻體會到了“弱國無外交”的沉痛現(xiàn)實，從而進一步強化了他們的愛國主義情感。
巴黎和會，即一戰(zhàn)結(jié)束后于1919年1月18日在巴黎凡爾賽宮召開的戰(zhàn)后協(xié)約會議。在這場會議中，各戰(zhàn)勝國經(jīng)過激烈的爭論與妥協(xié)，最終在巴黎近郊的凡爾賽宮鏡廳達成了《凡爾賽和約》。然而，由于大會決定將德國在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本，這一決定嚴重侵犯了中國的權(quán)益，因此，中國代表在強烈的抗議下，毅然拒絕了在合約上的簽字。這一事件，凸顯了中國民族意識的覺醒，也預示了后續(xù)國際關(guān)系的復雜變化。
活動開始后，同學們分別代表中國、法國、英國、日本、德國、美國這6個國家的外交官。雖然中國是戰(zhàn)勝國，日本卻將德國原來在中國山東青島的權(quán)益據(jù)為己有。
在巴黎和會上，公理似乎無處尋覓，唯有利益與算計充斥其中。同學們?nèi)硇牡赝度氲礁鲊饨还俚慕巧校械募ち肄q論、互相指責，有的則為了本國的利益勾心斗角，甚至將當時的中國作為他們利益交換的犧牲品。作為戰(zhàn)勝國的中國，在這場會議中遭受的損失竟比戰(zhàn)敗國還要慘重。活動結(jié)束時，同學們齊聲高喊“還我中華！還我青島”，這激昂的呼喊將現(xiàn)場的愛國情緒推向了高潮，一些學生更是被深深觸動，激動地流下了熱淚。這次沉浸式體驗讓他們深刻體會到了歷史的殘酷與不公，更加堅定了他們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛而努力奮斗的決心。
本次活動通過紅色劇本演繹的方式，帶領(lǐng)同學們穿越光陰，沉浸式體驗熱血故事，延續(xù)紅色記憶，傳承不朽精神，有益于同學們鑄魂固本，使大家深刻理解初心和使命，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，同時也是創(chuàng)新思政課的一次嘗試與探索。