為助力高校思政課教學創新，傳承紅色基因，弘揚紅色精神，2023年6月14日，中唐思政研究院開展的“紅色情景劇本沙盤進校園”活動走進衢州職業技術學院，下面讓我們一起走進這場踔厲奮發的紅色之旅。
紅色情景劇本沙盤
紅色情景劇本沙盤是一種紅色資源運用的新模式，它以一種年輕人喜聞樂見的方式有效地傳播了黨、革命和英雄們的故事。通過一個個生動的紅色劇本，同學們“穿越”到了劇本所設定的年代當中，設身處地的感受當時的故事背景，體驗革命先輩們曾經歷的艱難險阻，牢記他們的名字和光榮事跡。
活動回顧
01故事背景
本次選取的體驗劇本人物設定聚焦在抗戰時期，以愛國為核心，情感沉浸，極具紅色主旋律特色。
故事發生在日軍吞并侵占東北之后，又悍然入侵華北，北平、天津等城市相繼落入日軍之手，時局艱難，國民黨與共產黨也摒棄前嫌，組建了抗日戰爭民族統一戰線，形成了同盟。
每個角色都有他們各自的特點，同學們通過角色的特點與自己的本身情況結合自行選擇角色進行演繹，讓同學們從旁觀者上升到體驗者。
02劇情演繹
參與體驗的7名同學通過劇本演繹、講述辯論、沉浸思考的方式，身臨其境地體驗紅色革命故事，慢慢地走進角色的內心世界，逐漸把自己當成了時代洪流中的關鍵一員，感受著戰爭的殘酷、抉擇的艱難，以角色的視角為角色人物書寫“遺書”并在故事的結尾閱讀“遺書”等一系列活動。
通過這些環節，學員們與歷史進行隔空對話，在活動過程中收獲歷史知識，更切實感受到當時復雜的時代背景下民族英雄的奮斗精神和不懈追求，將紅色精神內化于心、外化于行。
結局復盤
思政課教學如何創新，如何打動學生，真正做到“入腦入心”是新時期教育領域備受關注的一大課題。
作為當下流行的社交游戲，劇本殺獲得了廣大青年的喜愛，中唐思政研究院將研發的“紅色情景劇本殺盤”，將思政教育與潮流文化進行了巧妙碰撞，憑借著其獨特的沉浸式體驗拓展了思想政治教育的情境營造空間，創新了思想政治教育的內容傳遞形式，提升了思想政治教育的時效性，并以其燒腦的推理和懸疑的劇情，調動了學生參與實踐活動的積極性，深受同學們的喜愛。
寫在最后：
作為中華民族偉大復興的參與者、貢獻者和見證者的我們，應當主動擔負起時代賦予青年的重任，以奮斗擦亮最亮麗的青春底色，乘風華之茂，砥礪前行。