為充分發(fā)揮紅色資源的育人作用，創(chuàng)新思政教育形式，打造主動(dòng)性、參與度、體驗(yàn)感齊高的思政課。11月28日，中唐思政研究院發(fā)起的紅色情景劇本沙盤體驗(yàn)活動(dòng)再次來到河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院，本次通過演繹紅色劇本的方式，讓80名同學(xué)一起聆聽時(shí)代紅音，體驗(yàn)了一堂別開生面的思政課。
活動(dòng)過程中學(xué)生們討論激烈，參與度高，活動(dòng)結(jié)束后，思政部主任和老師與現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生進(jìn)行了交流，學(xué)生們紛紛表示非常喜歡這種形式的思政課。
本次體驗(yàn)的劇本為《抗日保衛(wèi)戰(zhàn)》，根據(jù)抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)生在山西朔縣的真實(shí)歷史事件-九二八慘案改編創(chuàng)作，故事講述了在周邊城鎮(zhèn)均被日軍占領(lǐng)的至暗時(shí)刻，只有一座名叫朔縣的小縣城，現(xiàn)在仍然在中國(guó)政府的手中。日軍已經(jīng)將勸降書送達(dá)縣政府，7天之后，朔縣就將兵臨城下。
作為縣城中的頭臉人物，是投降求生還是血戰(zhàn)至死，你會(huì)作何選擇？
同學(xué)們以身入局，以親身演繹的形式讓紅色故事“重現(xiàn)”，實(shí)現(xiàn)與革命先烈跨時(shí)空對(duì)話。
通過劇本閱讀、情節(jié)演繹、推理解密、互動(dòng)討論等形式，同學(xué)們“穿越”到1937年的山西朔縣，這種沉浸式的體驗(yàn)給同學(xué)們帶來了高參與度和獲得感，讓紅色精神更加的入腦入心。
本次活動(dòng)將紅色歷史與年輕潮流的劇本殺相結(jié)合，提升了思政教育的針對(duì)性、親和力和有效性。通過沉浸式的角色扮演，提升了學(xué)生在課堂上的熱情和參與度，讓紅色精神具象化，能更加深入人心，